Tra i vari ambiti della presa in carico del paziente e della famiglia con bisogni di cure palliative in ambito adulto e pediatrico, occupano uno spazio rilevante le problematiche etiche che si intrecciano con le scelte terapeutiche che spesso pazienti, famigliari e professionisti si trovano a dover affrontare.
Per rimanere al passo con una società in continua evoluzione e caratterizzata da differenti approcci culturali ed etici è necessario che i professionisti del futuro continuino ad essere caratterizzati da una formazione scientificamente solida, ma integrata da strumenti appropriati a riconoscere la centralità e l’unicità dei pazienti, dei loro bisogni e dei loro valori.
Risulta quindi prioritario, per tutti i professionisti che operano in questo ambito, rafforzare le Competenze Etico-Giuridiche che consentano loro di confrontarsi con la pluralità di pensieri e approcci e di accompagnare il paziente e la famiglia verso scelte eticamente appropriate in base al loro sistema valoriale.
Il corso, attraverso una metodologia didattica interattiva, si pone i seguenti obiettivi:
• Descrivere gli aspetti etici che caratterizzano la legge 219/2017
• Delineare metodologia e obiettivi dell’analisi etica delle storie cliniche
• Analizzare criticità e complessità a rilevanza etica nella pratica clinica quotidiana
• Fornire strumenti pratici per facilitare il processo di cura e la pianificazione dell’assistenza
